Mediálna výchova je dôležitá, reforma má vytvoriť väčší priestor na prierezové témy

Školy mediálnu výchovu vyučujú ako povinnú prierezovú tému, teda ako súčasť viacerých vzdelávacích oblastí. Odporúčania v tomto smere bude formulovať momentálne dokončovaný reformný dokument.

Školy môžu v súčasnosti uskutočňovať mediálnu výchovu formou projektu, kurzu, seminára, prípadne iných školských aktivít. Okrem toho mediálna výchova môže mať aj formu samostatného voliteľného predmetu v rámci disponibilných hodín školy. Nevyhnutnosť zavedenia mediálnej výchovy do systému vyplynula podľa rezortu zo skutočnosti, že médiá sa v čoraz väčšej miere stávajú silným socializačným a výchovno-vzdelávacím prostriedkom.

Hlavným cieľom bude osvojenie schopnosti žiaka zaobchádzať s médiami. Mediálna výchova ako prierezová téma má viesť žiakov k tomu, aby lepšie poznali a chápali pravidlá fungovania mediálneho sveta a orientovali sa v ňom. Zameriava sa pritom na to, aby si žiaci vedeli vytvoriť vlastný názor a kriticky posudzovať, analyzovať a hodnotiť mediálne šírené informácie.

Štátny pedagogický ústav uskutočnil v základných školách dotazníkový prieskum. Prieskum bol zamerený na analýzu podmienok, ktoré by umožnili učiteľom efektívnejšie uplatňovať mediálnu výchovu vo vyučovaní. Z dotazníku vyplynulo, že učitelia v základných školách uplatňujú mediálnu výchovu v rámci širokého spektra vyučovacích predmetov. Rezort pripomína, že učitelia majú v rámci kontinuálneho vzdelávania ponuku na viacero vzdelávacích programov Metodicko-pedagogického centra v oblasti mediálnej výchovy. Aj takéto vzdelávacie aktivity pre učiteľov majú podľa ministerstva postupne zvyšovať kvalitu vzdelávania v oblasti mediálnej výchovy u žiakov.

Zdroj: ucn.sk