Výsledky Testovania 9 opäť potvrdili regionálne rozdiely vo vedomostiach žiakov

Aprílového Testovania 9 sa zúčastnilo 38 356 žiakov z 1 444 základných škôl, 35 852 žiakov bolo zo škôl s vyučovacím jazykom slovenským, 2 490 žiakov zo škôl s vyučovacím jazykom maďarským a 14 žiakov zo škôl s vyučovacím jazykom ukrajinským. Testovaných bolo aj 2 988 žiakov so zdravotným znevýhodnením. Na 75 základných školách sa 1 209 žiakov rozhodlo pre elektronickú formu testovania (E-testovanie 9).

Úspešnosť viac ako 90 % z oboch testov dosiahlo 1 286 žiakov zo škôl s vyučovacím jazykom slovenským a 56 žiakov s vyučovacím jazykom maďarským. Najväčšie zastúpenie týchto žiakov bolo v Košickom kraji (4,6 % žiakov), Trenčianskom kraji (4,5 % žiakov) a Bratislavskom kraji (3,8 % žiakov), naopak najmenej v Banskobystrickom (2,7 % žiakov) a Trnavskom kraji (3,1 % žiakov).  Žiaci s najlepším výsledkom v Testovaní 9 sú teda výborne hodnotenými žiakmi aj podľa školských známok.

Naproti tomu, v teste z matematiky dosiahli úspešnosť pod národným priemerom (52,8 %) žiaci z 26 okresov Slovenska. Do tejto kategórie spadá aj 11 tzv. najmenej rozvinutých okresov, ktorých sa týka vládna podpora najmenej rozvinutých okresov podľa zákona 336/2015 Z.z.. Z tejto kategórie sa vymykajú iba Sobrance, kde žiaci dosiahli v teste z matematiky úspešnosť 57,6 %, výsledok  je porovnateľný s národným priemerom.

 Test z matematiky riešilo 38 230 žiakov s priemernou úspešnosťou 52,8 %. Výrazne lepší výsledok dosiahli žiaci v elektronickej forme testu a to 64,3 %.

Výsledky z matematiky na štátnych školách (93,5 % deviatakov), súkromných školách (1,0 % deviatakov) a cirkevných školách (5,5 % deviatakov) sú na úrovni národného priemeru (52,8 %). Výsledky žiakov z matematiky vo všetkých krajoch sú na úrovni národného priemeru, rozdiely medzi krajmi navzájom nie sú vecne významné.

Rozdiely medzi školami sa však potvrdzujú na regionálnej úrovni okresov. Výsledky významne lepšie ako národný priemer dosiahli okresy: Bratislava I (64,6 %), Košice I (63 %), Bratislava IV (60,7 %). Výsledky významne horšie ako národný priemer sú v okresoch: Rožňava (35,5 %), Veľký Krtíš (35,7 %), Rimavská Sobota (39,2 %), Gelnica (39,5 %), Poltár (43,2 %), Krupina (43,3 %).

Pri rozdelení žiakov podľa výsledkov v teste z matematiky od najúspešnejších (tí, čo dosiahli aspoň 80 – 100 %) až po najmenej úspešných (dosiahli 0 – 20 %) sa ukazuje, že najväčší percentuálny podiel žiakov v kategórii úspešnosti 80 – 100 % je v okresoch Bratislava I, Košice I a Košice III. Naopak najvyšší percentuálny podiel žiakov v kategórii úspešnosti 0 – 20 % je v okresoch Rožňava, Veľký Krtíš a Gelnica. Zároveň sa potvrdila súvislosť medzi úrovňou nezamestnanosti v okrese a dosiahnutej úspešnosti žiakov v danom okrese. S rastom nezamestnanosti v okrese stúpa podiel skupiny najmenej úspešných žiakov v teste.

Zdroj: minedu.sk